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简略信息一览：
初升高数学,提高计算能力
1、狠抓启蒙教育，落实好基础 处理好讲和练的关系，初中学生直觉思维仍占优势，抽象逻辑思维及其思维的深刻性差。掌握运算技巧。牢记四则混合运算顺序，高度重视做题层次。
2、首先，弄清题意，看看有没有简单方法、得数保留几位小数等特别要求；其次，观察题目特点，看看几步运算，有无简便算法；再次，确定运算顺序。在此基础上利用有关法则、定律进行计算。
3、四则混合的运算顺序综合训练。综合性训练有利于判断能力、反应速度的提高和口算方法的巩固。当然，以上这些情况，要使学生熟练掌握，老师首先要娴熟运用自如，指导时才能得心应手，提高效果。
4、方法培养良好的解题习惯。在平时做题的过程中让初中同学养成使用草稿纸的习惯，有必要时定期检查草稿纸的书写情况；做完题之后重视检查，可每道题多算几遍，这是初中数学计算能力的提升方法之一。巩固基本计算法则。
新高一学生注意:数学是初升高过渡的难点,开学前要做好这几点
1、提取码：1234 简介：初中高中数学衔接优质资料下载，包括：试题试卷、课件、教材、***、各大名师网校合集。
2、学好数学的关键是学会预习 预习就使学生在老师讲课之前独立地自学新课的内容，做到初步理解并为上课做好知识准备和心理准备。学会预习是尽快适应高中学习的关键一步，是高一新生对新知识的理解和运用，提高学习效率。
3、在教学中，要提倡学生：高一打好基础，高二是关键，高三出成绩，三年各有侧重，培养学生自我心理调节能力。培养良好的学习方法和习惯，切忌“死记硬背”，倡导“活学活用”。
4、初高数学衔接势在必行据我了解，很多名校很早就提出并着手解决初高数学衔接的问题，并且还开发了具体的校本教材。
5、初高中数学教学衔接的措施 （一）学法的衔接 针对高一新生学法上的问题，我们***取“二本三习”的学习方法。“二本”指的是笔记本与错题本，具体方法是：教会学生做课堂笔记以及读书笔记。
还有一个月中考,该如何快速的提高自己的数学成绩?
因此，要把中考考点中的概念整理出来，通过读一读、抄一抄加深印象，特别是容易混淆的概念更要彻底搞清，不留隐患。攻略二：适当做题，巧做为王。
重视平时的学习 要提高考试成绩，一定要改变“重考试，轻平时”的错误想法。首先，要重视日常的每一节数学课，上课要积极参与，要主动学习。
还有一个月中考，想要快速提高自己的学习成绩，就不能***用那些比较常规的方法。想要在一个月的时间当中，一点一点的理解透那些复杂的数学内容，是一件很难的事情。
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