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简略信息一览:
家长应怎样为孩子择校
家长还要留心观察一下学校的管理。全封闭的环境比较让家长放心;管理宽松,就要看孩子的自控能力了。办学特色。
考虑孩子的兴趣和特长:家长应该考虑孩子的兴趣和特长,以找到符合孩子发展需要的学校。例如,如果孩子对音乐特别感兴趣,那么选择一所有音乐课程或音乐特色的学校可能更加适合。
总之,学校目标选定首先要看是否与孩子性格相符,建议家长在做决定前,去学校里看看、问问,毕竟好学校都愿意说明自己有着怎样的校风和学校传统。
但是大部分孩子很容易受到周围环境影响,学习比较被动,主要靠老师的督促,那么应该尽量为孩子选择管理严格、学风优良的学校。
多校划片能解决择校热问题吗?
多校划片在均衡化发展不足地区,确实比单校划片有利于实现入学机会公平,缓解择校压力。但对于均衡化程度较高,已形成稳定的单校划片且能够解决择校冲动强烈等问题,则不要“一刀切”推进多校划片。
多校划片必然能给“择校热”降温 中国教育科学研究院研究员储朝晖认为,北京市城六区升学政策,尤其是西城区首次提出的“六年一学位”“多校划片”等政策,必然能给“择校热”降温。
据报道,为了让教育按照其自身规律健康发展,要解决好公平与质量两个问题。目前由单校划片拓展到多校划片、布局每个学区都有好学校等举措,意在增进公平。
但是同时也要看到,北京仍然是全国教育资源最丰厚的地区,多校划片只解决了北京市内的学区房热现象。
多校划片通过将一个小区与多个学校对应,使得更多的小区有机会享受到优质的教育资源,从而在一定程度上缓解了教育资源不均的问题。减轻家长压力:多校划片也可以减轻家长的负担。
多校划片会将热点小学、初中分散至每个片区,确保各片区之间大致均衡。在具体操作中,实行多校划片将通过随机派位方式分配热点学校招生名额。派位未能进入热点学校的学生,仍应就近安排至其他学校入学。
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