文章阐述了关于幼升小择校常识题，以及幼升小择校常识题汇总的信息，欢迎批评指正。
简略信息一览：
解析幼升小常识类试试题分享
1、小明不喜欢穿高跟鞋，小明换灯泡不用梯子，小朋友你们认为小明有什么特征。（北京市2010年幼升小测试题）专家解析：考察生活常识问题。
2、个小朋友玩“老鹰抓小鸡”的游戏，已经抓住了5只“小鸡”，还有几只没抓住？/天色已晚，妈妈叫小明打开房间电灯，可淘气的小明一连拉了9下开关。
3、幼升小必须掌握的语文知识点： 认识拼音、会拼读； 会简单运用形容词描述事物； 会运用规范的语句说话； 有感情、不加字、不漏字的短篇朗读； 比较规范的运用好词好句看图说话； 认真听故事，能简单回答问题。
4、题型一：日落西山晚霞红，我把小鸡赶进笼。一半小鸡进了笼，还有5只在捉虫，另外5只围着我，叽叽喳喳闹哄哄。小朋友们算一算，多少小鸡进了笼？专家解析：考察求异思维。
幼升小入学常识
1、所以去家对面的巧问教育报幼升小衔接班，他们的幼升小衔接不仅仅会提升孩子的学习能力，还会从这些入学综合能力引导孩子。比如有门课程是注意力训练，主要是增加孩子对分散注意力的抗干扰能力。
2、基础知识：比如简单的认字，还有基础的算术，对汉字和数字有概念。生活知识：孩子要学会自己喝水、吃饭，懂礼貌等。
3、幼儿入小学之前应做一些适当的准备，这已是小学教师、幼儿教师和幼儿家长的共识，但是，幼升小哪些准备最重要呢？在这个问题上，他们的认识却大相径庭。 有些人认为：所谓准备应是物质方面的准备，如准备好书包、文具等。
4、幼升小孩子需要注意哪些安全事项 上学路上的安全 您可以提前给孩子讲解和实践一些安全常识，如：在上学路上“红灯停，绿灯行”“过马路要走横道线”；放学后不要跟随陌生人走；如有意外找巡警或交警寻求帮助。
历年幼升小入学测试题及答案汇编
一个正方形是四个角，问：在角上切了一个角之后还剩几个角？3个或者6个。一组小朋友玩老鹰捉小鸡，有一位扮演老鹰，一位做母鸡，还有8个做小鸡。
这道题考察的是在整体与部分之间的关系，整体原来的钱）分为两部分，一部分是用去的钱，一部分是剩下的钱，问剩下的钱比整体少多少，其实就是问用去了多少钱。
运动题：拍皮球、跳绳、有节奏的踏步等。 3能够跟着老师或电视画面进行折叠、手工。
小明不喜欢穿高跟鞋，小明换灯泡不用梯子，小朋友你们认为小明有什么特征。（北京市2010年幼升小测试题）专家解析：考察生活常识问题。
___ 幼升小数学试题 数学能力数数：任意起点顺数、20以内倒数。写数：报数字学生书写。10以内加减运算。比较大小：直接比较数字的大小，或者是两堆物体的大小。
第二题：看图说话：小朋友同时看录像，然后跟自己对应的老师讲一遍。（猴子打水的故事）（09幼升小测试题）考察孩子记忆能力和表述能力。孩子能够把看到的画面复述给老师。家长平时要经常的训练孩子对看过的东西进行复述。
幼升小择校家长最关心5个问题
1、家近是个宝。小学教育不能完全依赖学校，可以腾出时间由家长与孩子互动或为上课外辅导班留出时间，家长和小孩如果太辛苦越临近毕业越痛苦。在小学阶段孩子的快乐是最珍贵的。2。校风好，学习氛围较为浓厚，教师负责任。
2、最傻最有挑战的问题：“神马是中间人”顾名思义，你不直接认识校长局长，主任，处长，要通过你七大姑八大姨表表表舅舅帮你忙，这些人都叫中间人。假如其中一个是常年帮忙的，可能就是比较专业的了。
3、担心自家孩子会遇到一个不负责任的老师。小学阶段，是给孩子学习奠定基础的一个阶段，所以很多家长都会担心，孩子会遇到一个不负责任的老师，其实，这样的老师是很少的，所以自己孩子遇到一个坏老师的几率也是很小的。
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