接下来为大家讲解亲子沟通概述思维导图，以及亲子沟通的内容涉及的相关信息，愿对你有所帮助。
简略信息一览：
亲子思维导图之介绍我的家
1、接下来这个练习我们将关于家人的一些信息串联成一幅思维导图，这个过程亲子共同完成最佳，边讨论边做效果最好！第一步 只属于家庭的LOGO 在上一节中，我们有制作过只属于我们自己的LOGO，就是通过图像记忆法将名字呈现出来。
2、首先，我们需要明确我们要学习的知识点。例如，如果我们要学习的是三年级上册的第一单元，那么我们可以将这个单元的主题作为思维导图的中心，然后围绕这个主题，将这个单元的重要知识点作为子节点。
3、根据这张思维导图介绍我的家，就一目了然了！这是一张介绍spring（春天）的图片。看到春天你能想到什么？把它用线条、颜色和图片组成一张思维导图，介绍给别人是不是更加清晰更有乐趣呢。
亲子理论
1、亲子相互作用模型介绍：尽管父母教养方式对儿童的发展有重要的影响，但是父母教养方式与儿童行为之间的关系并不是直接的。现代理论用亲子相互作用模型修正鲍姆令德对父母教养方式与儿童行为之间的关系阐述。
2、亲子关系作为人生中第一个重要的人际关系，对其一生的发展具有重要的影响。要了解亲子关系的作用，首先要了解亲子关系的特征。
3、亲子课一般都是***用3Q+1理论：智商（IQ）+ 情商（EQ）+ 德商（MQ）+ 行为习惯。智商：包括多个方面，如观察力、记忆力、想象力、分析判断能力、思维能力、应变能力等。
4、儿童家庭亲子教育父母必知的“皮亚杰认知发展四阶段”如下： 在三岁之前，婴儿会被父母带去医院做一些定期体检，除了必要...瑞士心理学家皮亚杰（Jean Piaget）通过自己临床观察法，提出一份完整的人从出生到成年的“认知发展阶段理论”。
《PET父母效能训练》让亲子沟通如此高效而简单
1、P.E.T.父母效能训练（Parent Effectiveness Training）是由美国著名人本主义心理学家托马斯·戈登（Thomas Gordon）博士于1962年创立的父母教育、亲子沟通课程。
2、***用“是吗”“给我讲讲”“让我听听你的想法”这种句式，也可以开启沟通之门，让他敞开心扉，表达自己的情绪和想法。另一种比被动倾听更有效的方式是积极倾听 。
3、父母效能为我们提供了切实可行的操作技巧：当孩子有需求没有得到满足有负面情绪时“积极倾听”；面对孩子不可接受行为时运用“我-信息”，当亲子之间出现冲突时用“没有输家”的冲突解决办法。
4、《PET父母效能训练手册》的作者是托马斯`戈登博士。戈登博士是一名执业心理学家，他的师傅是大名鼎鼎的人本主义心理学家——卡尔`罗杰斯。
5、在传统的沟通模式中，孩子与父母之间发生冲突，不是你赢就是我输，很少出现共赢的局面。而《P.E.T父母效能训练》这本书中，使用“参与原则”，提倡让孩子也参与到决策中来，一起解决问题。
6、P.E.T.父母效能训练，全称Parent Effectiveness Training ，由美国著名人本主义心理学家托马斯-戈登博士于1962年创立的父母教育、亲子沟通课程。
亲子阅读思维导图怎么画
1、下面是亲子阅读思维导图的画法和注意事项：画法：（1）选择阅读材料：首先选择一本适合孩子阅读的书籍，这样才能更有效地通过思维导图辅助孩子理解和记忆阅读内容。
2、对于三年级以下的小朋友，可以先从八大思维图示学起，再学东尼博赞的思维导图，这是一个循序渐进，符合低年级的认知特点的过程。
3、如下所示：《夏洛的网》生活在谷仓里的小蜘蛛夏洛为了拯救好朋友小猪威尔伯的生命，织出了被人类视为奇迹的网上文字，威尔伯的生命由此被彻底改变。但是夏洛却走到了生命的尽头。
4、最后进行了作业实践的任务布置，亲子阅读和全脑思维的训练以及简笔画涂鸦。
5、通过亲子之间互动阅读，分享令彼此感动、触动心灵的地方。通过MindMaster思维导图可以将***做更深入的剖析，从***的创作背景到经典的语录，从宏观上让孩子更好的弄懂这本书的思想。
6、本次课程咱们一起学习用思维导图进行绘本阅读。
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