亲子矛盾主题班会

文章阐述了关于亲子矛盾沟通语言教案小班，以及亲子矛盾主题班会的信息，欢迎批评指正。

简略信息一览：

1、鼓励幼儿分别与班内其他老师问好，一起笑一笑、亲一亲、抱一抱。教师和幼儿一起游戏吹泡泡，（吹泡泡，吹泡泡，吹成一个大泡泡……）。教师指导幼儿完成幼儿用书，将图上老师胸前的花涂成红色。

2、宝宝会说“妈妈回来了！妈妈回来了”，和妈妈抱一抱，亲一亲。）幼儿扮演宝宝，教师挎上挎包扮演妈妈，鼓励幼儿边念儿歌，边大胆想象、表现看到妈妈回来时快乐的心情和动作。

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3、活动中巧妙地运用了拟人的手法，将生活中的各种各样的瓶子比喻成一个个形象、可爱的瓶娃娃，把本无生命的物体当成有感情、可以亲近和感知的对象，充分体现了小班幼儿思维形象爱新奇的特点。

幼儿园小班家长会方案流程如下：会前准备和开场介绍：确定家长会召开时间、地点和主题，通知家长；准备家长会议程表和讲解材料；了解每个孩子的个性和学习情况；准备相关场地和设备，如椅子、投影仪等。

充分利用宣传栏、告家长书等形式进行宣传教育，使此项活动家长的知晓率要达到100%，增强家长的安全防范意识，提醒家长尽到监护责任。

（图片来源网络，侵删）

招待家长考虑好家长的座位，事先准备好若干茶杯，一律喝开水，不泡茶。小班家长会活动策划3 活动目标：通过家长会吗，使家长了解我园的工作情况，教师了解幼儿在家的喜好，兴趣及家长希望对孩子的希望。

四）产生家委会代表。（托班3位，小班4位）其他家长都是委员明确家长代表的作用。协助幼儿园开展各项工作，反映广大家长的心声及建议等。（五）优秀育儿经验交流。家长具有丰富的育儿经验，孩子的教育是三方的。

【一】幼儿园小班家长会流程欢迎欢迎辞——突出感谢和简介一下本次家长会的目的。如：首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。

家长代表发言幼儿在园生活学习了一个学期，这其中的变化家长是最有发言权的。老师可以提前邀请一位对教学工作较配合的家长作为代表发言，相信他们的内心感言更能触动其他家长的心。

谈话引出师生一起合拍“全家福”师：我们小（二）班就像一个幸福的大家庭。老师像你们的妈妈，你们也像老师的宝宝，小朋友之间就像兄弟姐妹（哥哥弟弟、姐姐妹妹），我们亲亲热热在一起，组成一个大家庭。

教师：小朋友，还记得我们上个星期一起来画了小圆糖，而且在《好吃的糖果》里面，我们看到了很多不一样的糖果哦！还记得都有什么样的糖果吗？教师请幼儿说说自己看到的，吃到的一些糖果，说说它们的颜色、形状和味道。

幼儿园小班教案《我的爸爸妈妈》篇1 活动目标：能大胆地用语言进行简单的介绍自己的爸爸妈妈。了解自己爸爸妈妈的一些特征。体验爸爸妈妈对自己的爱。能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。

幼儿园小班《我的一家》教案1 活动目标：帮助幼儿学会用简单的句子谈论自己父母的工作，家庭成员之间的关系以及父母对自己的爱护。引导幼儿围绕“我的一家人”这一话题进行谈话，使幼儿乐意参与个别交谈与集体谈话活动。

小班优秀社会教案《我的家人》1 【设计意图】家庭成员是幼儿最亲近的人，让幼儿初步地了解家庭成员特别是爸爸妈妈的工作，感受爸爸妈妈工作的辛苦，是激发幼儿关心父母家人情感的基础。

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