高中选科人少怎么办啊

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简略信息一览：

在“3+3”选考模式中，选考物理搭配历史和政治组合的人数并不多，但其可报专业数量多且范围广。选考政策科普新高考和传统高考最大的不同就是取消了文理分科，实施“3+1+2”或者“3+3”的选科模式。

史地生组合选科选的人不多是因为史地生选科组合专业覆盖率偏低。史地生选科组合的缺点其实较为明显，主要表现在该组合的专业覆盖率较低，仅有447%。

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史地生组合选的人不多因为从赋分角度看，选择这个组合也不占优势。除了从专业角度考虑，就是要从高考角度考虑，生物、地理虽然相对好学，但是在赋分制度下，却会面临更多的竞争，尤其是生物。

如今“物化地”这样的选科组合，专业覆盖率是高达99%的，但是并不是所有的人都适合，这种类型的学生报考这种组合就特别吃亏。

选课人少赋分占优势吗不占优势。等级赋分制虽然和选科人数有很大关系，但是选择的人越多，赋分反而更占优势。

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当然，如果你的文科和理科相比，理科即便不好，却比文科好，那么选择理科是两者之间衡量后教有理的选择。

理科相对招生数要多很多，基本什么分数都有地方要。

选择理科的人，一般数学都挺好的，因为不能拉大分差啊，是吧，物理的分数又明显比其他的多分。所以这是你选择理科的一个很大很大的弊端，而且理科这种不是你勤奋就可以弥补的。说一下你选择文科的优势。

赋分制将所有选择该科目的同学按实际成绩排队，将实际成绩转化为名次分数。这样做确实有助于消除学科之间的难度差。但这样在一定程度上降低了由于选考人数过少给高分学生带来的伤害。

所谓的等级赋分制是在近几年高考改革的背景下出现的，以新高考3+3模式为例，语数外***用原始分计入成绩，其他六门科目同时设等级性考试，最后卷面成绩按等级赋分。

在赋分制度下，学生选科可以根据自己的兴趣特长，以及大学要求，但跟报考人数多少关系并不大。所以大家还是需要避免盲目跟风报考热门科目，或者因为人少去学自己不感兴趣的弱势科目。

1、江苏考生中，高考选化学的人越来越少，说明当地政策引导的问题，你们学的人少，不代表别的学校选的人少啊！就像我们那届高三没人选政治的，政治难啊！现在化学领域发展很快，不会吸引不到人才的。

2、首先，有许多学生不再选择物理化学是因为这两个学科相对来说更加困难，需要更多的思考和推理，而这可能会让许多学生感到不安和不自信。此外，随着社会的进步，许多学生对其他学科更感兴趣，例如计算机科学、工程学、医学等。

3、新高考为什么不选化学化学学习难度比较大很多弃考化学的学生主要的目的是为了降低学习难度，因为物理科目学起来就很辛苦了，如果再加上化学，在这两门科目上耗费的时间就太多了，很可能会忽视语数外三门必选科目的学习。

4、原来江苏高考化学颓势的主要原因是两个，一是不计分，高分人多导致等级对应的分数高；二是大学不要求，所以没有选择的必要。两个因素一起才导致人数断崖式下跌，原来南京的高中学化学的高中生不到十分之一。

高二选科最好的方法是综合考虑个人兴趣、职业规划和大学录取要求。知识拓展：简单介绍高中阶段常见的科目如文科、理科和综合类。强调个人兴趣是选择科目的重要因素之一，可以从平时的学习情况、课外活动和职业规划等方面来判断。

人满了没有其他办法，除非等待有人退课。大学考试某一门课未通过（一般是必修），下一个学年重新上这门课，并重新考试称为重修。

新高考选科可以说是高中的第一次重大选择，是今后人生道路的分水岭，选择什么样的科目将影响大学专业选择，专业选择又与未来的职业有紧密的联系，人生职业的方向从而关乎到人生。

如何做好选课：结合成绩。结合孩子的兴趣。结合未来想要选择的专业。

②再看提升空间提升空间是选科后到高考前，影响学科成绩的关键。有些同学在某些学科上虽然基础较差，但仍有可能在一年或者两年后超过其他人，判断学科提升空间主要看学科潜力，学科能力和学习习惯。

文理分科一直争议不断，但它作为目前的一种客观存在，可以说是高中生面临的第一次重大选择，学生的发展之路也将自此发生改变。

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