简略信息一览：
- 1、亲子理论
- 2、谁发一套亲子阅读卡的图给我
- 3、亲子沟通手抄报内容
亲子理论
亲子沟通的作用机制理论亲子沟通的作用机制理论主要有家庭沟通图式理论和资源交换理论，这两种理论从不同角度对亲子沟通的产生和作用机制各自做出解释。
亲子冲突主要有以下五种理论基础：生物学观、人类学观、精神分析观、心理社会观和认知发展观。
又称为社会认知理论，以华生和斯金纳为代表的老行为主义忽略和行为的社会因素，美国心理学家放杜拉的社会学习理论在某种程度上弥补了一些不足。
相互作用分析理论认为，每个人的人格包含三种从生活中习得的自我，即专断的父辈自我、无理性的儿童自我和理智的成人自我。三种自我总是通过人的外部态度和行为表现出来。
谁发一套亲子阅读卡的图给我
父母与孩子共同学习，一同成长。通过亲子阅读卡的目的是为了让父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣。通过共读，可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。
亲子读书卡制作怎么又简单又好看如下：首先在卡纸左上方写上书名，并在右下角画上一位小公主，再在公主的头上画上***，手里拿着魔法棒。
于是开始抽空和孩子一起读书，但是由于工作忙，要全都与孩子一起读是很难做到的，于是我和孩子比赛，谁有时间谁看，看谁看得快，谁看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内容。
亲子沟通手抄报内容
1、亲子沟通手抄报的内容有：什么是亲子沟通、亲子沟通的重要性、亲子沟通的方法、亲子沟通要注意的问题。什么是亲子沟通。
2、有些心事，无能为力，便只能自我消蚀，有些思念，无处可付，说之便不如不说，然而，当思念太过积聚，深沉得有如负赘，会使一些遥远记忆中的说话浮到嘴边，让人忍不住想再听一遍。
3、[1] 《亲子》（0～3岁育儿宝典）：以对0～3岁宝宝的养育和早期教育为主要内容的文字刊，旨在为新手父母提供科学育儿的理念和方法。
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