文章阐述了关于长沙初升高衔接资料，以及长沙初升高考哪些科目的信息，欢迎批评指正。
简略信息一览：
长沙城区初升高外地生、往届生报名要求
凡要求回长沙市城区升高中的外地回长生、往届生必须征得原就读学校和当地县级教育行政部门的同意后，在长沙市教育局中招办报名，统一参加全市初中学业水平考试（含体育）和综合素质评价（含理科实验考查、语文口语交际考查、英语口语考查和艺术考查）。
报名需要：居民身份证和户口簿，一寸免冠照片，外地人员还要暂住证；符合招生相关照顾政策的证书原件和复印件；往届生和社会考生须出具高中毕业证书或同等学力证明。往届生报名中考的条件未满20周岁都可以中考。如果需要重新中考，那么你得到户口所在地的招生办去报名，然后才能参加中考。
具有本市城区常住户口，现在外地就读，要求回城区升高中的学生。进城务工人员随迁子女在户籍所在地接受义务教育后，需随父母在长沙城区就读高中的学生。（以上两种简称外地回长生）具有本市城区常住户口的往届初中毕业生（简称往届生）。
初升高如何衔接,初三暑假怎样安排
知识上做好衔接 有些知识从初中逐渐过度到高中是补充和拓展的关系，以高中化学为例：氧化还原反应的概念，初中只是从得氧失氧的角度判断，高中化学要对初中有关知识进行拓展、完善，在复习初中知识基础上，拓宽初中的相关知识，从化合价的升降角度从电子得失的角度来判断。
初升高假期衔接总结如下：规划假期学习***：制定一个明确的假期学习***，包括复习初中阶段的学科知识，预习高中所需的新内容，并安排时间进行自主学习和阅读。合理规划时间，确保每个科目都得到充分的复习和准备。
初升高的暑假准备可以从以下几个方面考虑： 复习基础知识：回顾初中的学习内容，巩固和复习基础知识，特别是数学、语文和英语等科目的基础概念和方法。可以通过查漏补缺，做一些基础题和模拟题来强化记忆。 预习新知识：提前预习高中的内容，了解高中学科的学习目标和要求。
初三生暑假按每周安排，具体如下：周一至周四：每天在小笔记本上记下10~15个单词（包括新旧单词），利用自己的课余时间将其背熟，一定要掌握，而且经常拿出来复习。晚饭前，先打开平台，在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容，认真复习，该记住的要记住。
我感觉现在不需要给小学生增加春秋假，现阶段的暑假寒假学制是最好的选择，符合我们国家的教育发展的现状和学生的身心成长规律。不管是否增设春秋假，假期是否真的会更改，学生都要认真学习，端正学习态度，尤其是初升高阶段，家长要帮助学生做好衔接，让学生尽快适应新的学习环境。
初升高衔接资料书推荐
很好。金太阳初升高完美衔接系列教材是由金太阳教育集团发行的，书中从学习方法角度让学生做好迈入高中的准备，很有针对性。它的优点在于通过初一的知识一些回想，顺便引出高中的内容，并且重难知识点以及解题技巧都带着***讲解，学生们感觉很容易上手。教材是指供教学用的资料。
比较好的初中教辅资料：《五年中考三年模拟》重点难点都有，答案解析也很全。《一本涂书》这本书在我初三复习时用过物理，里面有很多知识点总结后面还有一部分练习题，后面还有手写的易错点。《一本》专练英语完形填空和阅读理解，完形填空阅读理解不好的可以试试。
死记硬背与盲目刷题都是行不通的，要多总结方法技巧，笨学苦学都不如有技巧的学。这本《一线调研高中同步讲练测》高一上册，主讲高中高效学习方法。它涵盖了九门科目，每门科目单独成册，并按照高中课本和课程标准进行编制。
英语和数学，提前准备预习。2，可以买：北京教育出版社《基础知识手册》等基础性强的教辅，只用一套。不必买一大堆，只求精简实用。3，可以提前上网看些历年高考考试卷和高考考试说明大纲。提前进入应试状态。做到心中有底。三从一大——一切从难，一切从严，一切从实战出发，大运动量训练。
总复习类 高中：《高考完全解读》《高考1对1》、《高考12卷》其他 《600分专题》（专题类学习训练）、《600分解题大全》（高中各年级的，以解题方法为主）、《考试必记》（知识点汇编的小册子，初高中都有）等。
初升高衔接应该做哪些准备?高一新生该怎样适应高中生活?
1、培养良好的学习习惯：高中学习内容更加深入和复杂，因此需要更加自主和高效的学习方法。初中阶段就应该开始培养良好的学习习惯，如定时复习、主动提问、参与课堂讨论等。提高自我管理能力：高中生需要更好地管理自己的学习和生活，包括时间管理、情绪管理和压力管理。
2、积极参加课外活动：高中生活不仅仅是学习，还有很多丰富多彩的课外活动。新生可以积极参加各种社团、俱乐部和志愿者活动，丰富自己的课余生活，结交更多的朋友。与同学和老师建立良好的关系：高中生活中，同学和老师是非常重要的。新生可以主动与同学交流，互相帮助，建立良好的友谊。
3、树立高中生的意识 高一新生首先要从思想上意识到自己已经成为一个高中生了。必须时刻提醒自己：“我”是一名高中生，并依此不断进行自我调整。尽快促成自己角色的转换，为适应高中阶段的学习生活奠定基础。
4、学生要养成平时多读书的好习惯，尽快适应高中学校生活。学生要积极参加课下调查、课上小组讨论、探究等活动，成为课堂的主体与中心。学生要善于观察周围的人和事，养成每天写日记的好习惯，有助于写作能力的提高。
5、增加自己的收获。与老师的良好关系可以使我们更加积极投入在每天的学习中，增强自己在学校的归属感。总之，高中新生要适应高中生活，首先要调整自己的心态。我们应当在平静、自信而有***的情况下去适应新的环境，积极地与班级同学、老师和校内外其他人交往，建立自己的社交网络，走出学习的舒适区。
6、时刻保持心情的舒畅，才能够更好的更高效的学习。高一是高中的基础阶段，学生需要从各个方面接受自己已经是个大孩子的事实，不仅要对自己的学习负责，更要为自己未来想要的生活负责。
初升高物理该如何衔接?
积极参加课外活动：通过参加科技竞赛、实验课程等活动，学生可以更好地了解物理学的前沿动态，提高自己的实践能力和创新能力。寻求帮助：在学习过程中遇到困难时，要积极向老师、同学请教，及时解决疑惑，避免积压问题。
初中和高中物理教学相衔接具体做法 熟悉教材，理解透彻高中的新课标。初中教师在熟悉初中物理课标的基础上了解高中物理教材知识体系和教学要求。各个知识点在初高中的要求有什么区别。例如初中的速度（速率）和高中的速度有何区别。在讲解习题时要培养学生画图意识，把运动过程分析透彻。
他们往往要借助生活中的亲身感受或习惯观念等进行思维活 动。因此定性的感性知识多，定量的理性的逻辑内容少，符合初中学 生的思维规律。这种思维是属于较低的思维，其由物理感觉引成的物 理概念是直接的、经验性的、浅层的。而高中学生的思维则要形成抽 象思维，属于理论型。
扎实基础，立足课堂。课堂是学习物理基础知识和基本技能的主阵地，只有把握课堂，抓牢“双基”，学习必要的方法，才会有拓展、提高的可能。注重探究过程，学习研究方法。
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