文章阐述了关于亲子非暴力沟通教案,以及亲子非暴力沟通教案中班的信息,欢迎批评指正。
简略信息一览:
- 1、非暴力沟通亲子篇
- 2、《非暴力沟通》说教
- 3、《非暴力沟通亲子篇》第7把钥匙让你的家成为“无错区”
- 4、如何用非暴力沟通的方式与孩子沟通
- 5、如何将非暴力沟通应用于亲子教育
- 6、《非暴力沟通亲子版》开启合作的七把钥匙
非暴力沟通亲子篇
年5月开始,我带领了为期8次的《非暴力沟通亲子篇》的读书会,和几位小伙伴一起,共同学习了非暴力沟通在亲子关系上的实际应用。
对于语言尊重还是通过后来的读书改变了,之前孩子在学习方面达不到我的要求时,会忍不住说出了非尊重孩子的语言,后来发现越骂孩子越糊涂。渐渐发现与孩子有效的沟通,反而他领悟的更好。看到这里才明白了,对待孩子也要使用尊重性的语言。我们还要做到要能倾听孩子的内心一切,这样才能更好的与孩子交流。
《非暴力沟通亲子篇》一书中给我印象深刻的6个金句如下: 孩子尊重与合作的五点原则:永远记住,身教胜于言传;跟孩子们合作;珍视你和孩子的需要;检视你对孩子们的诸多判定假设;实践“七把钥匙”,培养七把钥匙的能力,他们是尊重养育的核心。
《非暴力沟通》亲子版 《非暴力沟通亲子版》七把钥匙中,在继上一本《非暴力沟通》后,有两点很打动我,第二把和第七把钥匙。
我们推荐妈妈,用非暴力沟通的方式,跟孩子平等地交流,维护好亲子关系。最终,达到亲子和谐,养育出乖孩子的目的。还是上述的两个案例,用非暴力沟通的方式,妈妈可以这样做:场景一 :妈妈下班一进门,看见孩子坐在沙发上,一边看电视,一边拿着书本写作业。这时候,妈妈很生气。
《非暴力沟通》说教
从这种说教式沟通当中,我们可以看到其中包含的两种信息,即对于说教者而言,他的思维往往是这样的:我一定是对的,如果他的语言和行为与我的观念相冲突,那一定是他的问题;通过我的说教,他应该产生共鸣,然后按照我说的去做。
一本讲述如何运用正确的言语与人沟通以达到用心了解我们的需要,体会他人的感受和需要,无心或有意的语言暴力让人与人变得冷漠、隔膜、敌视,非暴力意味着让爱融入生活,提倡尊重、理解、欣赏、感激、慈悲和友情,而非自私自利、贪婪、憎恨、偏见、怀疑和敌意来主导生活。
很多时候,我们的沟通往往带着情绪,但是这种沟通方式不仅不能帮我们解决问题,反而引发自己和他人的痛苦,但我们也可以选择另一种沟通方式——非暴力沟通,也可以称之为“NVC”,指的是那些能够让人们情意相通、乐于互助的沟通方式。
《非暴力沟通亲子篇》第7把钥匙让你的家成为“无错区”
1、看P124的例子,戴尔是如何将冲突视为要解决的问题,结合书中的知识点,用你自己的语言总结下问题解决的步骤。当意识到两个人的需求不一样时,马上停下来。体会自己此刻的感受。让自己放松,感受自己的需求。跟对方沟通协商解决。
2、《非暴力沟通亲子版》七把钥匙中,在继上一本《非暴力沟通》后,有两点很打动我,第二把和第七把钥匙。
3、《非暴力沟通亲子篇》一书中给我印象深刻的6个金句如下: 孩子尊重与合作的五点原则:永远记住,身教胜于言传;跟孩子们合作;珍视你和孩子的需要;检视你对孩子们的诸多判定假设;实践“七把钥匙”,培养七把钥匙的能力,他们是尊重养育的核心。
如何用非暴力沟通的方式与孩子沟通
鼓励孩子用语言抒发自己的情感,而不是***用踢打、尖叫、扔东西等方式来发泄。我们可以在孩子非常小的时候就***取这种方式,帮助孩子认识自己的情绪。比如,我们可以对孩子说:”姐姐抢了你的玩具,你一定很生气吧!拥抱 在孩子身后从腋下将其环抱,温柔地限制他的举动。
家长用非暴力沟通的方式与孩子沟通中,应注意以下3点: 理解孩子的感受 当孩子提出自己的关于生活和学习的想法和意见时,家长不要着急否定和打击,更应该学会控制自己的情绪,理解孩子的感受,多站在孩子的角度来考虑问题,并给他们合理的建议。
我们再与孩子沟通时,要把对方看作是一个人,和我们拥有平等权利的人,去掉“孩子”这个标签,更加的互相坦诚和尊重,这样才能减少“暴力”的沟通。也让亲子关系更加和谐。
第一要素 :妈妈用自身和孩子两者的观察视角,客观说出观察到的事实。第二要素 :说出自己和对方的心理感受。第三要素 :各自提出需要。第四要素 :说出双方的具体请求。我们推荐妈妈,用非暴力沟通的方式,跟孩子平等地交流,维护好亲子关系。最终,达到亲子和谐,养育出乖孩子的目的。
如何将非暴力沟通应用于亲子教育
1、先抱抱他们,不讲大道理。自己生气?用“非暴力沟通”表达:对方行为+我的感受+对我的影响+我的期望。双赢思维非暴力沟通后,孩子仍固执?邀请他们一起找解决方案,让双方都满意。双赢思维,让亲子关系更和谐。给孩子自由记住,给孩子自由,他们更自律。孩子需要自由的空间,才能更好地发展自己的能力。
2、平等谈话 在和孩子对话中,切记不要把孩子当做自己的“附属品”,要把孩子当做个体来对待,平等地和孩子进行对话和沟通,及时观察孩子的内心感受和诉求,学会适当放手,让孩子独立自主地完成力所能及的事情,表达自己的感受和观点。
3、第七把钥匙,把家庭从”战区“变为”无错区“,首先需要创造力,就是确实要解决问题,其次将冲突勇敢地视为要解决的问题,最后在亲子互动的关系中,施展实施。
《非暴力沟通亲子版》开启合作的七把钥匙
看P124的例子,戴尔是如何将冲突视为要解决的问题,结合书中的知识点,用你自己的语言总结下问题解决的步骤。当意识到两个人的需求不一样时,马上停下来。体会自己此刻的感受。让自己放松,感受自己的需求。跟对方沟通协商解决。
第七把钥匙,把家庭从”战区“变为”无错区“,首先需要创造力,就是确实要解决问题,其次将冲突勇敢地视为要解决的问题,最后在亲子互动的关系中,施展实施。
非暴力沟通的方式不同于我们传统的沟通方式,它扭转了我们的认知,转变了我们的行为。然而,长期固有的认知和行为岂是说改就会改的?只有不断的学习,反思,行为巩固才会有些微进步。道路是曲折的,前途是光明的。
第二把钥匙:看到行为背后的需要。 这一部分,是告诉家长如何看待孩子的行为,尤其是家长眼中的不良行为。
而《非暴力沟通亲子篇》的作者用“七把钥匙”创建家长和孩子之间尊重和合作,开启化解家庭冲突,促进合作的沟通模式。令人欣喜地向家长们展示了一种既不惩罚也不姑息的方法,用充满尊重的养育方式支持孩子们获得最好的成长。
他将非暴力沟通理论和各类亲子沟通案例相结合,总结出了这套非暴力亲子沟通训练法。可以这么说,这本《非暴力亲子沟通》很像是一本指导手册,来告诉家长们具体该怎么做。而如果大人在与孩子沟通的过程中遇到了问题,也可以按图索骥,找到解决办法。
关于亲子非暴力沟通教案和亲子非暴力沟通教案中班的介绍到此就结束了,感谢你花时间阅读本站内容,更多关于亲子非暴力沟通教案中班、亲子非暴力沟通教案的信息别忘了在本站搜索。