文章阐述了关于双减政策下亲子交流沟通，以及双减政策下的亲子陪伴的信息，欢迎批评指正。
简略信息一览：
双减政策下,家长是如何应对?
1、密切家校联系。积极参加家长会、家长学校，主动与教师沟通，了解学生的学习和身心状况，制订有针对性的家校联动教育方案，构建和谐家校关系。更新育儿观念。了解孩子的身心成长规律，提升自身育人素质和能力，理性规划孩子未来发展方向，不盲目送孩子参加校外培训。融洽家庭氛围。
2、双减下家长如何做好家庭教育：更新教育观念，正确理解“双减”：双减政策的落地，在促进孩子全面发展健康成长的同时，也让广大家长的角色回归。关注孩子的心理健康和品德行为习惯的培养，督促孩子加强体育运动，为孩子的健康成长打下基础。
3、树立生活即教育的观点，让孩子真正接受生活教育。我们家长应该在生活中让孩子多动手多动脑，磨炼孩子的性格品质，充分利用无数个生活实践的机会比如铺床叠被、扫地倒垃圾、洗衣做饭等引导孩子积极投入到力所能及的家务劳动中来，在生活中潜移默化地发挥家庭教育的作用。
新学期,“双减”背景下如何做智慧家长?
我们怎么做父母？用心与孩子一起成长“落实‘双减’政策，让教育回归初心，‘双减’的责任应在***，但成效决定于家校协同。”讲座中，戴启猛针对“今天我们怎么做父母？”这一问题，结合自身经历提出意见和建议。树立“一日为父，终身为师”的教育意识。
作为父母我感到惭愧，没能理解孩子，没能倾听孩子的心声。总是以为我们为你付出了这么多，你应该知道报答我们回报我们。其实，我们都错了，大错特错。
做好指导 最好的教育莫过于示范，家长作为孩子的第一位老师且是永远的老师，必须在孩子的习惯养成、品德形成、情绪控制、心态调适、精神塑造、毅力锻造等方面，给予孩子及时的引导、开导和指导，为孩子树立一个好的榜样。03做好督促 “双减”后，减少书面家庭作业，但并不等于没有家庭作业。
许多父母做得较为错的一点，便是不赶紧二年级的考试成绩。忽略了在二年级的时长，赶紧鼓励孩子有着优良的读书习惯。直到三年级来抓的情况下，很多时候都历时已晚。要知道，仅有二年级的考试成绩都消化好，都搞好。在双减下，孩子独立、自由的时长更多了。
三）改进方式，提高效能。“双减”之后，更多的家长需要自己投入到对孩子的学习指导中，这时，增加沟通频次将有利于帮助孩子更好地了解自己，改善学习。（四）矫正理念，减少误区。当前，家长们对于如何教育孩子的方式，主要来自于一些零散经验和自身成长的总结，容易产生观念不当，从而缺少指导性。
双减政策下如何进行家庭教育观后感
1、双减家长观后感篇1 星期五，周老师给我们全班看了一场家长会。 你可能有些不解，为什么要看家长会呢？多无聊呀！但我可以郑重的回答你，这并不是一场普通的家长会，这是一场非常特殊家长会。 它就是“春暖20xx特殊家长会”，这里面主要讲了几个留守儿童的故事。
2、双减政策观后感篇2 7月24日中央发布了双减意见，要求各地区各部门执行。双减又称有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。 目标：保护学生的身体健康，并将负担提升到未成年保***的高度。减轻家庭教育负担。将教育回归到学校。1年内有效减轻、3年内成效显著。
3、家庭教育双减后感想写法如下：双减政策的出台对很多人来说都有深远的影响。作为家长，我的孩子已经在读高三，她从小学到初中从未参加过任何学科性的补习，倒是学过钢琴，绘画，舞蹈，跆拳道等等其他兴趣班。但是在进入高中以后，我们也开始了每个假期的补课学习。
4、最后，双减政策下，家庭教育需要更加注重与学校的合作。学校和家庭是孩子成长最重要的两个场所，只有家庭和学校相互配合，才能够为孩子提供更好的教育环境。家长应该与学校保持密切联系，了解孩子在学校的学习情况和生活状态，同时为学校的教育提供支持和帮助。总之，双减政策对于家庭教育有着重要的启示作用。
5、“双减”政策出台，教师将会增加跟学生的接触时间，也能更多、更好地引导孩子学习、帮助孩子提高、教育孩子成才，……，公办的教师会越来越感受到能力和价值的充分彰显，越来越充满教育和学生带来的“幸福后劲”。
双减之后,孩子在家都是怎样度过的?
1、双减后。学生放学了，还要在学校继续看护到五点半。这是小学生中学生时间还要更长一些。虽然说是在学校看护这段时间写作业。但是每天的作业好像也没有写完。回到家里还是要继续写作业的。老师，在家长群里。没有留作业。但是。告诉孩子了。让孩子自己回家自觉的写作业。也就是说双减没有达到真正的双减。
2、在家也运动。为了保证孩子的运动量，我购置了一些家里也能玩的运动器材和玩具，如蹦床、接球器、套圈组合等，让孩子在家也能锻炼身体。
3、双减政策下，孩子的时间大大增加，在空余下来的时间多让孩子做一些有意义的事情，多参加体育锻炼，帮助家长做一些家务，多读书参加一些社会实践活动，空下来的时间让孩子有效利用，也是双减政策的目的，让孩子适当参加一些劳动，对于孩子是有益无害的。
4、关于“双减”后，孩子如何度过假期，需要家长在三个方面花点心思。①过一个“有滋有味”的假期。②过一个“有情有义”的假期。③过一个“有模有样”的假期。其实孩子在经过一个学期高强度、长时间的学习之后，也非常需要一个自我休整、调节放松、聚集能量的调整期。
5、加强高效率的学习培训在“双减”以后有很多小孩都是会自身释放压力的，那样不对的。假如说自身不发展得话，他人发展那麼自身便会延后了。而在这个环节中高效率的培训才算是最重要的，一样的一个时间范围里自己家的孩子能学完几篇专业知识，而别人家的孩子却只有写完一篇的专业知识。
6、在双减政策下，孩子的时间就有了很多的空余，不必再像以前一样去报培训班，一天到晚都在学习。其实在这一段空闲的时间里，孩子可以跟着父母一起去学习一些课外知识。在休息的时候没有任何任务，家长带着孩子去野外郊游，让孩子多了解一下关于大自然的美好。
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