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简略信息一览：
- 1、如何做好初升高学生英语学习的衔接工作
- 2、帮帮忙,2018-初升高衔接教材-英语-初中这本答案谁有?
- 3、初升高英语单词与短语衔接
- 4、初升高衔接:如何学好高中英语
- 5、大连新东方初升高衔接班怎么样
如何做好初升高学生英语学习的衔接工作
提前预习：在上课之前，先进行预习，了解即将学习的内容和主题。可以阅读相关教材或参考书籍，梳理掌握初中英语的基础知识。建立学习***：制定一个合理的学习***，并遵循它。将时间分配给阅读、听力、写作和口语练习等方面，确保全面提高英语能力。多听多说：通过听力练习提高自己的听力理解能力。
一）做好知识学习的衔接 初上高一，应从实际出发，找到自己初、高中知识的“脱钩处”，平稳过渡。梳理初中知识时，注意补缺补漏补差。
针对初高中英语衔接思考良好的教学策略 1．改变以往的教师观：现在教师的作用要由昔日知识的传授者转变为学生学习的促进者。所以教师要营造一种和谐的氛围，把“给学生压力”变为“给学生动力”，由“牵着孩子走”变为“推着孩子走”。
从大的方面来讲，初高中英语教材的差异给高一新生带来了不适应，初高中英语教法和学法的差异给高一新生带来了不适应，自身从初中到高中角色的转换带来了英语学习的不适应。因此，教师与学生面临的最大任务就是如何做好初高中课程的顺利衔接与平稳的过渡工作。
在高一年级的教学中做到有的放矢，逐步引导学生贯通知识经络，矫正学习方法，增强学习兴趣，提高学习效率。做好初高中教学方法的衔接 适当补习初中英语基础 （1）如何背单词 抓住字母与字母组合的读音。（2）如何记短语、词组 “意义、组成、用法”三项缺一不可。
部分学生认为考上高中以后可以松一口气，学习变得被动，没有形成良好的学习习惯，影响学习效果。做好初高中英语衔接教学工作 激发学生学习英语的兴趣。兴趣在教学活动中有着重要的意义，主要表现在一旦引起了学生的兴趣，学生就会对学科产生强烈的求知欲望，因而就学得十分积极主动而有成效。
帮帮忙,2018-初升高衔接教材-英语-初中这本答案谁有?
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答案：happening解释：首先看前面那句用的是过去进行时，happen是发生在我睡觉的时间段里的，所以也应该用过去进行时。表示睡觉和事情的发生是同时的。翻译：我当时正在睡觉。我不知道当时发生了什么Happen的三种用法与三点注意 happen是不及物动词。
How he likes 【How +主语+谓语】感叹句通常由what， how引导，表示赞美、惊叹、喜 悦、等感情。
初升高英语单词与短语衔接
初升高英语衔接方面的建议如下：复习基础知识 回顾初中阶段所学的英语基础知识，包括词汇、语法、句型等。确保对初中所学内容的掌握，为高中的学习打下坚实基础。提高听力能力 高中英语听力难度有所提升，建议多听英语材料，如英语新闻、英语电影、英语歌曲等。
预习 高中阶段，英语课文的内容增多，篇幅长，难度大，如果没有很好的预习会适应不了课堂的教学进程。
中考英语词组固定搭配有make progress、come up with、get along with、have a good command of、be familiar with、be devoted to、be accustomed to、be aware of、be responsible for、take responsibility for等。
词汇衔接 初高中教材对词汇的要求不同，初中阶段英语教学要求学生掌握约1500生词，200-300个短语，而《高中英语新课程标准》要求学生掌握的词汇量是3300个，常见短语是400个左右，因此，巩固学生的词汇量是完成初高中衔接的关键一步。首先要帮助学生突破语音关，增强他们的词汇学习能力。
而且，高中的3500词出现的概率比5万词组短语出现的概率更高，单词占60%，是大头，所以我们一定要先背。背单词背到什么样的程度，我们才能开始背词组短语呢？我们要以分数为准。
初高中英语衔接存在的问题 高一新生入学后，学习英语时普遍感到听不懂、念不顺、译不出，会感到高中英语容量大、要求高、节奏快。
初升高衔接:如何学好高中英语
1、建立每天的英语学习***：制定一个详细的学习***，每天都安排一定时间来学习英语。保持每天的学习习惯，坚持不懈地学习会提高你的英语水平。提高英语听、说、读、写的能力，可以通过听英语音频、看英文电影或电视剧、阅读英文文章和书籍以及写英文日记来进行实践。
2、单词。学英语要有一定的单词量，这具体要看你想掌握到什么程度，如果是正常交流，只会一些简单单词就可以了，初高中学的单词量完全够用，如果是参加考试，那么都会有相应的考纲，把考纲单词背会即可。听力。听力在有些考试中虽然不计入总分，但是想学小语种还是很重视听力这块的。
3、学习语法 学习语法是学好英语的基础。可以通过学习语法书或其他学习工具来提高语法知识。建议每天花一些时间学习语法，并进行练习。总之，学好英语需要坚持不懈的努力。通过阅读、听力、记忆、口语、语法和写作等方面的综合学习，相信你一定能够学好高中英语。
4、第二：提高英语阅读理解能力。英语阅读是比较重要的一个环节，英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是：通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。
5、“ 手到 ” 。学英语，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说， “ 好脑筋不如烂笔头 ” 。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。
6、归结起来，高中英语课堂教学应留意以下几点：留意研讨教学材料，停止知识的衔接 新教学材料把直接引语和直接引语的互换移到高一学习，而初中英语第三册曾经引见了原高一教学材料才呈现的定语从句。因而，在新知识的教授上要找准切入口、衔接点。
大连新东方初升高衔接班怎么样
1、很好。新东方初升高衔接班涵盖初中和高中的英语、数学、物理、化学等学科内容，让学生提前适应高中的学习模式，从而更好地适应高中的学习和生活，还为以后的高考打下坚实的基础。新东方初升高衔接班是一个帮助初中生顺利进入高中的班级。
2、课程多样，教学质量好。大连市甘井子区新东方学校课程与服务学校开设有TOEFL、IELTS、BEC等，课程的种类是非常多的。大连市甘井子区新东方学校的教师能够及时关注到每一个学生的情况，并且能够针对每一个学生进行教学，所以这个学校的教学质量好。
3、初高中衔接班有必要上。初升高衔接班的主要教学目的就是帮助初中毕业生提前学习高中一年级的课程。其实高一上半学期是学生给各个科任老师留印象的时期，也是学生对自己的高中生活有进一步规划的时期。所以上衔接班对孩子是非常有益的。而且初升高的衔接不仅是知识的衔接，也是学习方法上的过度。
4、好。师资雄厚。新东方小升初班老师都是具有丰富教学经验，相关专业证件齐全。设施齐全。新东方小升初班配备阅读教室，体能教室等，教育设施完善。
5、大连星火教育。制定专属***。大连星火教育初升高衔接班可以在学员的学习基础上为学员制定专属的提升***。师资强大。大连星火教育的培训老师都是985和211师资，学习效果有保证。
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